Los objetivos generales asociados a este actividad, que corresponden a la etapa educativa correspondiente son:​

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​- Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.​​
- Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.​
- Descubrir la existencia de otras lenguas en el marco de la Unión Europea, e iniciar el conocimiento de una de ellas.​
- Descubrir las tecnologías de la información y las comunicaciones.​

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OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA ETAPA
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Objetivo del área de conocimiento de si mismo y la autonomía personal:​


Adquirir coordinación y control dinámico en el juego, en la ejecución de tareas de la vida cotidiana y en las actividades en las que tenga que usar objetos con precisión, de acuerdo con su desarrollo evolutivo.​

Objetivo del área de el medio físico, natural, social y cultural:
Descubrir aquellos elementos físicos, naturales, sociales y culturales que a través de TIC amplían el conocimiento del mundo al que pertenece.​
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Objetivo del área de los lenguajes: comunicación y representación:​
​Conocer los diferentes lenguajes y aplicar técnicas para que desarrollen la imaginación y la creatividad.​
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Competencias basicas​



La comprensión de las explicaciones de la maestra o del maestro sobre un tema de interés, los pasos de una tarea, la manera de buscar información..., sin que se le deba explicar individualmente.​
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La familiarización con el lenguaje de los diferentes medios: observación y descripción de los elementos de una imagen fija, diferentes puntos de​
vista (ángulos de visión), diferentes distancias (planificación), asociación sonido-imagen, producción de efectos sonoros, etc.​

La comparación de las propiedades y las características de los objetos reales con su representación gráfica.​

La utilización de las tecnologías de la información y comunicación para aumentar el vocabulario y las expresiones y disfrutar de los juegos de lengua.